Люди с аутизмом часто оказываются талантливыми в отдельных областях: в истории, литературе, математике, географии и музыке. Они с легкостью запоминают большие тексты, но самые простые действия им даются с трудом (разговор на повседневные темы, поход в магазин, переход улицы).

 

Уровень интеллектуального развития при аутизме может быть самым различным: от глубокой умственной отсталости, до феноменальной одаренности в науке, искусстве и спорте. От полного отсутствия речи до гиперобщительности.

 

Люди с аутизмом страдают от социальной слепоты – неспособности понять настроения и чувства другого человека. Все, сказанное вами, они понимают буквально и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений.

 

Люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям: уличному шуму, нахождению в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям.

 

Люди с аутизмом не опасны для окружающих! Более того, в незначительной степени, аутистичные черты есть у большинства людей, живущих среди нас. При правильной реабилитации некоторые люди с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь, иметь семью и друзей.

 

ЧТО ВАЖНО ЗНАТЬ?

Если вы видите сильную истерику у ребенка, не спешите с выводами о плохом воспитании. Она может быть следствием специфических трудностей при аутизме

 

ЧТО МЫ ВИДИМ СО СТОРОНЫ?

- Капризного невоспитанного ребенка

- Странного и грубого взрослого

- Неадекватного взрослого-сопровождающего, потакающего капризам ребенка (или странностям компаньона)

 

ЧТО ПРОИСХОДИТ НА САМОМ ДЕЛЕ?

- Приступ паники из-за нарушения привычного алгоритма

- Невозможность указать на источник боли и беспокойства

- Неконтролируемая речь и вокализация

- Повторяющиеся движения тела или действия с объектами, действующие успокаивающе

- Самоагрессия

 

КАК МОЖНО ПОМОЧЬ:

- Демонстрировать спокойное поведение;

- Дать понять родителям, что вы все понимаете, предложить помощь;

- Убрать хрупкие и опасные предметы поблизости;

- По возможности успокоить других прохожих; и оградить ребенка от излишнего внимания.

 

ЧЕГО ДЕЛАТЬ НЕ НУЖНО:

- Критиковать родителей или ребенка;

- Давать ребенку сладости или игрушки;

- Говорить ребенку, что заберете его;

- Что-то говорить или оказывать внимание ребенку. Это не поможет, но может усилить сенсорную перегрузку и истерику;

- Громко возмущаться ситуацией, привлекая внимание других;

- Вызывать скорую, милицию и прочие службы;

- Давать советы и задавать лишние вопросы родителям;

Не нужно говорить «аутист». Правильно – человек с аутизмом.

 

Педагог-психолог М.Ю. Стругова